我区全面提高农村义务教育办学水平和质量

我区将在“十一五”期间采取措施，全面提高农村义务教育办学水平和质量。

一是推进中小学办学体制改革，努力形成公办与民办教育共同发展的格局。积极鼓励、大力支持社会力量办学，依法保障民办学校权益，营造有利于民办教育持续健康发展的环境。优质中小学在保证本校规模和质量的基础上，可以利用非财政性资金，单独举办或与社会力量联合举办民办学校。二是调整和优化农村中小学布局，合理配置教育资源。在“十一五”期间，按照小学就近入学提高质量、初中相对集中满足需要、高中优质发展的思路，加大对中小学布局调整力度，整合资源，提高资源使用效益。根据城市和乡镇规划，进一步合理布局中小学校点，整合教育资源；坝区和山区小学教学点在方便学生就近入学的前提下适当合并，通过扩大中心校办学规模、增加寄宿制学生、限制学生数较少的校点办学年级，达到提高办学质量和效益的目的。力争排除中小学D级危房3.2万平方米，改扩建农村中小学校舍30000万平方，将三所农村初级中学扩建为普通高中，新建面积1.5万平方米。三是深化农村基础教育教学改革和课程改革，全面实施素质教育。我区已实施新课程改革实验，认真做好教师培训、教材选用等方面的工作，研究制定与课程改革相适应的教育评价制度和考试招生制度。农村中小学教学内容的选择、教学活动的开展，在实现国家规定基础教育基本要求时，贴近农村生产和生活实际，突出农村特色。在农村初中适当增加职业技术教育内容，使学生掌握直接服务于农村经济建设和社会发展的技能。积极利用我区高级职业中学的资源，开设以实用技术为主的课程，鼓励学生在获得毕业证书的同时获得职业资格证书。

（杨琼 陈昊）