昭阳新闻

为了让每颗心绽放成美丽花朵

来源:昭阳信息网  更新时间:2011-12-26 14:50  作者:任天能 曹剑  责任编辑:

 

走进昭阳区第一中学,我们的精神为之一爽。只见绿树凝碧叠翠,假山嵯峨突兀,文化墙流芳溢彩,一幢幢教学楼造型别致、气势恢宏。优美的教育环境、高雅的校园文化弥漫着浓郁的育人馨香,整个校园就像一本活的教科书,让人在情景交融、动静和谐中领略到人人是形象、处处是文化的独特魅力。


 描绘人生

在区一中校园内,校园文化随处可见,“修园”,是学生修身养性和课堂外学习的好地方,这里环境优美,静谧宜人,有着浓郁的文化氛围,有着厚重的教育思想。在教学楼的走廊上,到处悬挂着学生自己的书法、美术、摄影以及勉励性的名言警句,让学生置身于文化氛围之中。来到图书室,高三的同学正在安静地查阅相关资料,不断丰富自己的文化知识,看到他们入迷的样子,就知道他们早已进入了知识的海洋。在教室里的墙壁上,学生亲自设计、自己制作的板报简洁精致,内容让人深受启迪,板报的知识性和趣味性,让文化从不同角度不同层面进入到了学生心灵。来到美术室,同学们在老师指导下,正用色彩描绘自己的人生,那专注劲,是由于受到了美的感染而达到了忘我的境地。记者跟随校领导来到音乐教室看到,同学们在老师的指导下,进行声部合唱,同学们那种忘我的表情,说音乐是一种语言,一种心境一点也不过。学校还很重视学生写字的规范,通过考试吸取了有基础的学生,书法老师精心指点,学生用心创作书法作品。在学生手工制作的作品展示室里,可以看到很多学生独具匠心的手工作品。在离学生手工作品展室不远的地方,就是校报《青青草》的编辑室,《青青草》已经办了好几年了,它的内容涉及文学、书法、摄影等,编《青青草》的全部都是学生,教师只是偶尔作一定的指导。记者在编辑室看到,由几位高三、高二的同学组成的编辑部,他们分工合作,一同完成编辑工作。同学们审稿是那样的认真,设计版式是那样的娴熟,难怪精美的报纸让学生爱不释手。校园文化广播也是区一中的文化建设内容之一,负责编辑的同学正在认真准备稿子,播音的同学早已向校园开播。据介绍,校园广播已经坚持了几年,从没间断过,都是学生自己操作。心里咨询室,是区一中富有特色的文化建设之一,得到国家、省、市相关部门的认可,咨询室采用当面咨询、信件咨询、专题团队辅导、电话咨询、校园广播、专家讲座等方式进行。记者在现场看到的咨询操作,是目前最先进的咨询和治疗途径,通过让心理有问题的同学在沙盘上的随意摆设实物,辅导老师就可发现学生哪方面心理有问题,并通过纠正沙盘摆设进行及时心理疗法。


书法

作为专门培养人、教育人的地方,学校不仅仅是一个教室、操场的概念,同时也是一个环境、文化的理念。近几年来,区一中注重从文化的角度来考量学校的发展,以培养优良校风、学风为目标,突出青春校园、文化校园、思想校园的内涵精神,把校园文化建设放在学校培养目标的大背景下来抓,做到有宣传阵地、有组织机构、有文化活动、有全员参与,真正的在校园内营造文明的育人环境。同时,以工会党群组织、学生社团等为活动载体,开展文化艺术、体育等丰富多彩的群众性精神文明活动,活跃校园文化,营造全面提高学生素质的良好氛围,通过一种“春风化雨,润物无声”的效果来达到学校的育人功能。


 心理咨询

区一中党支部书记李永江介绍,随着学校层次的提高,发展学校的人文精神,提到了一个很重要的位置。他们本着和谐发展、育人为本的精神打造校园的硬件的硬文化环境,给学生一个很好的、育人的校园文化环境。让学生尽量参加学校的文化活动,在活动中来培养他们的人文精神,受到文化的熏陶和陶冶。


音乐之声

先进的办学理念,是促进学校持续发展,提高质量的先导。区一中从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强了建设,极大的提升了学校的文化品位,使文化育人这一教育理念得到了很好的体现。

区一中高二119班王晓阳说,在这个学校里,她已经学习了两年了,在平常的学习生活当中除了学习她还参加了播音站和其他的社团,在整个学习生活中他们可以不断陶冶自己的情操、提高自己的素质,对他们今后上大学会有很大的帮助。

(任天能曹剑文/图)

 

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