凤凰中心学校师德师风建设初显成效

 为认真贯彻执行昭阳区教育体育局2019年工作要点，凤凰街道中心校多措并举推进依法治校，提升中小学教师师德师风建设水平，师德师风建设初显成效。

召开会议安排部署工作

5月9日，记者来到凤凰辖区内的双院子小学，看到校园环境干净整洁，课堂秩序良好，教师仪容仪表得体，学校氛围和谐有序。通过采访其中的教师和学生，发现师德师风工作的推动，对学校的每一名教师和每一个学生都有很大影响。

双院子小学党支部书记王吉娟说：“师德师风工作的开展，教师树立了教书育人的正能量，遵纪守法，做好班级精细化管理，努力提升教育教学质量。作为一名普通教师，我认真履行教师职责，以‘四好’教师为目标，严格要求自己。不但在工作中做到认真负责，生活中也规范自己的言行举止，关爱学生，尊重学生，不歧视学生，对班级学困生进行关爱互助。现在全校教师同心协力，努力提升教学质量，为打造和谐校园营造了积极向上的氛围。”

三年级3班的李婷同学说：“自从我上小学以来，我们的老师言行举止文明得体，上课从来不会迟到，中途也不会离开。老师对每一个学生严格要求，从不放弃任何一个学生，教我们的几个老师都很团结。”

六年级1班的王迪同学说：“我们双院子小学里的老师都十分对学生负责，他们绝不会因为有些学生学习不好就轻易地放弃他们，也绝不会因为学生调皮捣蛋就给予他们辱骂、殴打、歧视等行为。他们也尽职尽责，上课时也从来没有迟到，更没有一次缺席，不管是什么天气、怎么恶劣、情况怎么紧急，他们都在岗位上为我们上好每一堂课。”

据了解，凤凰街道现有公办学校8所，民办学校53所，共有1294位教师和19197名学生。为全面做好依法治校等各项工作，凤凰中心学校抓住师德师风建设的契机，全面推动教师队伍整体建设，着力打造一支道德高尚、业务过硬、教学优异的教师铁骑，为教育兴昭提供强有力的队伍保障。自全区启动师德师风建设以来，凤凰中心学校成立专门的工作组，研究工作实施方案。通过师德师风建设与精细管理、教育教学、面向全员、正面教育、自我教育、发扬民主这六个方面相结合，将在提升教师思想政治素质、职业道德水平和教育教学质量实现三个突破。现在辖区所有学校已完成初期启动，相关工作正有序开展。

中心学校校长张英告诉记者：师德师风是教师的立身之本，安身之根。师德师风是教育教学的基础，只有师德师风过硬，才能使教育教学出色。下一步，中心学校将继续加大对教师队伍的建设，通过普及教育教学法规、集中学习党的方针政策、利用党支部活动等一系列方式，加强教师的政治观念、思想意识、道德素质的培养。并逐步规范办学行为、提升教育质量、团结教师队伍，营造积极向上、和谐阳光的校园氛围，使凤凰街道的教育工作再上新台阶。

（昭阳区融媒体中心记者   曹玉彦   实习  张亮）