桃李遍乌蒙 聚才促发展 ——昭通市实施“教育兴昭”战略纪实

通讯员 马奇峰 摄

教育工作是市委、市政府高度重视和群众关切、社会关注的民生大事。“十三五”期间，昭通市坚持以立德树人为崇高使命,以推进教育公平发展、质量提升为中心任务，大力推进“教育兴昭”战略，完成了“十三五”教育工作各项目标任务，人民群众对教育工作的幸福感、获得感不断增强。

2019年，为探索强校带弱校的办学模式，昭阳区第五小学形成了一校四区（校本部、温泉校区、北校区、乌蒙水乡校区）的办学新格局，走上了集团化办学发展之路。目前，学校共有教师360人、教学班级128个，在校学生7000多人，学校占地面积168亩。集团依托校本部和学校党总支书记、总校长主持全面工作，对集团内各分校的人、财、物统一调配，副校长担任分校执行校长，做到高位决策、低重心运行的扁平化管理模式。经过改革，各分校教学成绩大幅度提升。

盐津县教体局供图

昭阳区第五小学的改革成效体现了昭通市义务教育阶段教育均衡发展成效。“十三五”以来，昭通市教育经费投入、办学条件、师资配置等指标全部完成，全市11个县（市、区）全面实现义务教育基本均衡。现有义务教育学校2120所（含383个教学点），在校生802896人；九年义务教育巩固率从2015年的79.89%提高至2020年的99.74%，提高了19.85个百分点。

凭借过硬的教学管理和先进的理念，从2014年起，昭通市第一中学每年高考本科上线率均在99%以上；一本上线率逐年稳步上升，2017年高考一本上线率达80%；每年均有10名考生达到北京大学、清华大学录取分数线。连续7年被云南省教育厅评为“一级高完中教育教学质量综合评价先进学校”，其中2014年、2015年、2016年连续3年获得一等奖。

通讯员 王兴建 摄

昭通市第一中学的发展是昭通高中教育质量不断提升的印证。多年来，昭通市不断加大普通高中改造计划实施力度，不断改善普通高中办学条件，引进优质名校进入昭通办学，提升高中办学质量。全市普通高中从2015年的48所增至2020年的62所，在校生从2015年的115892人增至2020年的138872人，加上职业教育，高中阶段毛入学率从2015年的56.16%提高至2020年的84%，提高了27.84个百分点。

昭通市幼儿园 1951 年建园，有着 66 年的光辉历程。2013 年，迁入新园以后，该园发展势头更好，成为市内第一家云南省一级一等示范幼儿园。经过近几年发展，昭通市幼儿园如今成了省内知名幼儿园，除了承担市内幼儿园园长培训及平时观摩学习培训等活动外，还被全省确定为“国培2015年乡村幼儿园园长访名园、乡村幼儿园新教师访名园”“国培 2016 年乡村幼儿园教学副园长访名园”和“2016 年云南省园长任职资格”项目培训活动。该园近年来先后获得省级平安校园、省级文明单位、市级“五一”巾帼文明岗、市级基层平安学校等荣誉称号。

昭通市幼儿园是昭通学前教育发展的代表。近年来，昭通市通过实施学前教育3年行动计划，加大乡（镇）中心幼儿园、“一村一幼”“班改幼”等项目建设力度，不断扩大学前教育发展规模，全市幼儿园从2015年的262所增至2020年的1410所，在园幼儿从2015年的109967人增至2020年的200999人，学前教育3年毛入园率从2015年的28.2%提高至2020年的76%，提高了47.8个百分点。

昭通学院供图

“十三五”末，全市11个县（市、区）全部通过国家教育基本均衡督导评估，适龄儿童少年辍失学学生实现动态清零；普职比从1:0.37变为1:0.72，初步实现了从中职到高职的突破；成功创建了昭通卫生职业学院，整合成立昭通市职业教育中心，职业教育办学规模及层次显著提升。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“十三五”以来，昭通市不断深化教师队伍建设改革，提升教师队伍素质，切实保障教师待遇，努力打造一支高水平的教师队伍，适应新时代教育发展需要。努力均衡教师资源，“十三五”期间，全市共补充教师11882人，培养职业教育“双师型”教师138人；“十三五”期间，以“国培计划”“省培计划”为基础，累计培训教师163633人次。昭通市获正高级教师职称资格68人，有高级教师20981人、一级教师20355人，为推进全市教育发展提供了强有力的人才支撑。

“十四五”时期，昭通教育将以人民满意为出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，推动教育事业更公平、更高质量发展，为昭通实现“三个定位”“四篇文章”的目标夯实人才支撑，为昭通高质量发展凝聚强大的力量。

来源|昭通日报 记者 刘静涛