创文宣传第十三期｜大学、中小学校校园周边环境要达到这样的效果

测评内容

1、显著位置展示不少于10处公益广告，公益广告有统一的规则设计，内容、色调与周围的城市景观风貌相融合；有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告作品

2、大学校园、教室有社会主义核心价值观宣传

3、设有轮椅通道、扶手或缘石坡道等无障碍设施，无障碍设施无损坏、破损、被违规占用现象(在坡度小于10度或落差小于5公分的地方可不设置无障碍设施，在无法设置无障碍设施的个别公共场所可采取公布求助电话的方式满足群众有关诉求)

4、校园环境整洁、秩序良好，无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患，无乱扔纸屑、垃圾，乱堆杂物等现象；有讲文明、讲卫生等方面的宣传提示、图片。

5、设有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象

6、无争吵谩骂、使用低俗语言现象；无乱扔杂物、车窗抛物现象；无随地吐痰现象；无损坏公共设施现象；无不文明养宠现象；无躺卧公共座椅现象

7、有符合标准的消防设施，无占用、堵塞、封闭消防通道现象

8、大学周边（50米内）环境卫生整洁、秩序井然

测评内容

1、中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所

2、中小学校园周边200米内无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所

3、中小学校园周边200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所

4、中小学校园周边200米内无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售

5、中小学校园周边200米内无从事非法经营活动的游商和无证照摊点

6、中小学校园周边200米内无“三无”食品摊点

7、中小学校园周边200米内无烟、酒、彩票销售网点

8、中小学校周边（50米内）环境卫生整洁、秩序井然